学悟党规党纪 强化政治定力 ——党纪学习教育心得体会

发布者:xiongshuang发布时间:2024-05-17

招标采购中心 曹腾觉

 

在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)印发以来,按照学校关于开展党纪学习教育的总体部署,要求全校上下切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,深入贯彻落实二十届中央纪委三次全会精神,把学习贯彻《条例》作为一项重要的政治任务,把党纪学习教育成果转化为深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”的生动实践,扎实做好党纪学习教育各项工作,完成好各项任务,为建设美好大学、一流大学、模范大学提供坚强政治保证。

《条例》是我们党内的基本法规,是全体党员必须遵守的行为准则。作为一名从事招标采购工作的党员干部,要在“学纪、知纪、明纪、守纪”上下功夫,真正做到明“纪”于心、履“纪”于行、“纪”于严。

一、以学为“基”,明“纪”于心

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。党的十八大以来,党中央三次修订《条例》,释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,充分彰显了我们党推进自我革命的坚定决心和坚强意志。在全党开展党纪学习教育的一个重要目标就是教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么。

作为一名党员干部,我深刻认识到要保持“吾将上下而求索”的学习精神,把学习贯彻《条例》作为党纪学习教育的重要任务,坚持做到原原本本学、深入思考学、联系实际学。一是坚持原原本本学,对照《条例》的每一条、每一款,确保完全理解其内容和修订意图,将党的纪律规矩内化于心、外化于行。二是坚持深入思考学,深入了解《条例》修订的背景、目的和意义,结合党章党规和习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,增强贯彻执行的自觉性和坚定性。三是坚持联系实际学,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,推动党纪党规在内心深处筑牢,厚植遵规守纪的理论底气。

二、以行为“量”,履“纪”于行

“知为行之始,行为知之成”。党纪学习教育开展得好不好、实不实,不光看学习内容、学习形式,关键要看学习效果,有没有真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,成为谋创新、抓落实的过程。新修订的《条例》,突出党纪特色,坚持纪严于法、纪在法前,坚持问题导向,将违反党的纪律行为整合修订为六类,针对管党治党的突出问题和监督执纪中发现的新型违纪行为列入“负面清单”,为我们党员干部划出了明确的“红线”和“底线”。

招标采购工作关系到人、财、物等高风险领域,我始终将廉政建设摆在首位,严格要求自己,时刻以《条例》为镜,对照检查自己的言行,经常反思自己工作中出现的问题,不断改进工作方式方法。一是要守“小节”,遵规守纪需从细微处着手,警惕日常小习惯中的腐败苗头。通过此次学习,我将更加自律,严守党纪国法,从小节做起,防微杜渐。二是要净“圈子”,主动净化工作、生活、社交等圈子,正确处理各种关系,保持原则性和公正性。三是要装“滤网”,坚定理想信念,远离不良诱惑,思想上筑牢防线,行为上明确界限,守清贫、耐寂寞,为自己装上“过滤网”,不给错误行为可乘之机。

同时,结合工作实际,不断加强招投标重点领域、重要岗位及各个环节的廉洁风险管控,及时制定和完善了相关制度、规定,如《江西师范大学招标采购合同管理办法(试行)》(校发〔2021123号)《招标采购中心负面清单》《招标采购中心廉洁自律“十不准”》《招标采购领域廉政风险防控措施》《招标采购中心项目责任人职责》《招标采购中心开评标纪律》等,要求全体同志加强法律法规学习,严格遵守、模范执行廉洁从政各项规定,按章按程序办事,不断提升服务水平,主动接受党组织和群众的监督,营造公正、公平、有序、高效、廉洁的采购环境。

三、以正持“衡”,“纪”于严

“心如水之源,源清则流清,心正则事正”。党纪学习教育是为了增强纪律意识、提高党性修养而学,不能为了学而学,不能为了完成任务而学,更不能为了应付检查而学。党员干部要在学习中受警醒、明底线、知敬畏,把遵规守纪刻印在心,把严守纪律融入日常,把砥砺作风化为习惯,在想问题、作决策、办事情上自觉按党纪党规的具体要求办,始终在大是大非面前旗帜鲜明,坚持把政治纪律挺在前。《条例》既是“硬约束”也是“软保护”,既是“严管理”也是“强激励”。要将党纪学习教育成果转化为干事创业、奋勇争先的澎湃动力。

作为一名党员干部,更要踏踏实实立足工作岗位,以师生为中心,强化公仆服务意识,带领招标采购中心全体人员进一步转变工作作风,提升服务态度和质量,逐步消除一些在服务上存在的不良现象,把为师生办实事放在首位,做到思想上尊重师生、感情上贴近师生,满腔热忱服务师生,努力营造风清气正、干事创业、服务发展的好环境,为加快学校发展建设提供坚强的服务保障。

“为学之实,固在践履”。《条例》的约束性和强制性在于执行,其目的在于解决问题。我们要结合自身岗位,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,干什么学什么,缺什么补什么,实现对症下药、精准对接。我将以此次学习为契机,不断提高自身素质和工作水平,以强烈的政治责任、饱满的政治热情和扎实的工作作风投入到本职工作中,为实现学校第七次党代会确定的1517战略目标,为学校高质量发展和 “双一流”建设贡献力量。